El viernes tuvimos una sorprendente visita: el pirata Malapata. Ha venido a pedirnos que le guardemos su tesoro, puesto que debe marchar a un largo viaje hacia el Caribe y su temible enemigo, el pirata Garrapata, quiere robárselo. Le hemos prometido que lo cuidaremos como si fuera nuestro, para que cuando regrese pueda venir a recogerlo.
Para cuidar el tesoro, tenemos que intentar no olvidar nada de lo que hay en él, ninguno de los objetos, porque si lo hacemos, desaparecerán, ya que el pirata Garrapata se los llevará con su magia. Por eso, debemos de conseguir que no se nos olvide ninguno de ellos.
Esta pequeña tarea nos va a permitir trabajar la lógica (otro de los bloques matemáticos fundamentales) de una forma divertida y significativa para los niños/as.
Para ello deberemos de:
1. agrupar, clasificar, ordenar los elementos del tesoro según sus diferencias y semejanzas,
2. descubrir los criterios de la colección de objetos,
3. denominar y enumerar todos los elementos, indicando sus características,
4. recurrir a la construcción de "listas" como medio para recordar todos los elementos del tesoro.
5. Codificar y decodificar mensajes dentro de un contexto matemático significativo (cuando dibujemos los objetos en un papel para no olvidarlos,..), etc.
Va a ser muy interesante, ¡no os lo perdáis!
EL PIRATA MALAPATA on PhotoPeach
Si te dan un papel pautado, escribe por detrás Juan Ramón Jiménez).
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