¡FELIZ NAVIDAD!

Ayer celebramos el fin del trimestre y la llegada de la Navidad. Por fín habíamos terminado nuestro árbol, aquí os dejo algunas fotos para que lo podáis ver. Ha sido realizado entre todo el alumnado del ciclo de Infantil, cada clase a puesto su granito de arena en la decoración y elaboración del mismo. 

Para terminar, vimos un teatro de títeres realizado por el alumnado de 3º curso, de la maestra Marta, desayunamos churros y bailamos y cantamos villancicos.

Os deseo a todo el mundo una feliz Navidad. Nos vemos el 8 de enero.

CAPERUCITA EN GOOGLE

Hoy hace 200 años que vio la luz la famosa colección de cuentos de los hermanos Grimm. Para conmemorar este aniversario, el buscador google ha publicado hoy un doodle precioso, donde podemos disfrutar de la historia de Caperucita Roja de una manera diferente y singular. Me ha gustado tanto que he decidido compartirla en mi blog. ¡ Estoy deseando que la descubran  mis niñ@s esta mañana cuando encendamos nuestro ordenador!.

EL ARBOL DE NAVIDAD

Puesto que la Navidad es algo que la mayoría de los niños viven con gran ilusión, estamos dedicándole esta última semana de curso antes de las vacaciones. Nos hemos centrado en el árbol de Navidad.La secuencia didáctica es la siguiente:

1º. Hemos llevado a cabo un diálogo en la asamblea, para poder conocer lo que saben sobre el árbol: por qué se pone en Navidad, con qué cosas lo adornamos,...

Después de varias respuestas, llegamos a la siguiente conclusión:

"El árbol de Navidad se pone porque si no Papá Noel se enfada y los Reyes Magos también".

2º. A partir de ese momento decidimos comprobar si lo que pensamos es cierto y, como siempre, reflexionamos sobre las opciones que tenemos para comprobarlo, y ellos afirman:

- "les podemos preguntar a nuestra familia"

- "podemos buscar en el ordenador".

Dado que no tenemos mucho tiempo, les invito a buscar en Internet. Y entonces volvemos a reflexionar: ¿qué escribimos en google? ¿qué necesitamos saber?. Y entre todos decidimos escribir en el buscador google: por qué ponemos un arbol de Navidad (como son alumnos/as de 3 años, escribo yo lo que ell@s me dicen, es decir, que ellos escriben pero yo pongo la mano).

Al final, después de mirar los resultados seleccionamos el siguiente video, que parece más sencillo y habla de una leyenda sobre el significado del árbol de Navidad.

3º. Ya conocemos algunas de las leyendas que hay sobre el porqué del arbol y decidimos hacer uno para nuestro colegio. Lo vamos a realizar con los demás niños y niñas de infantil. Y también lo vamos a adornar. Hacemos una lista de los posibles adornos:

- lucecitas

- bolas,

- ángeles,

-campanas.

Elegimos las campanas, porque son más fáciles con el material de reciclado que tenemos en la clase (cartones de huevos y cápsulas de café vacías). 

Así que, ya estamos manos a la obra, pero tendréis que esperar para ver el resultado final. 

LLEGAN LOS REYES MAGOS

Ya pronto llegarán los Reyes Magos y con ellos los regalos. Os dejo un documento interesante sobre los regalos más idóneos para los niños y niñas, para quien lo quiera tener presente, que me ha proporcionado la seño Yolanda de 5 años. Muchas gracias seño.

EL TANGRAM

El Tangram es un rompecabezas de origen chino que está compuesto por siete piezas: dos triángulos grandes, dos triángulos pequeños, un triángulo mediano, un cuadrado y un paralelogramo. Si unimos todas estas figuras geométricas podemos formar, además de un cuadrado, muchas otras figuras geométricas,podemos construir letras, números, animalitos, figuras humanas, objetos cotidianos, figuras inventadas, ...

El tangram es un excelente material didáctico para la enseñanza y aprendizaje de algunos aspectos de la geometría.

Para introducirlo en la clase, siempre partimos del juego libre con las diferentes piezas, para que exploren sus posibilidades, e ir pasando poco a poco a actividades de mayor complejidad.

TALLER DE LA VISTA

Ya hemos terminado los Talleres de los sentidos. A lo largo de toda la semana el alumnado ha pasado por los diferentes talleres que se han realizado en las clases de infantil. Ha sido una experiencia muy enriquecedora para todo el mundo: alumnado, maestras y familia. Desde aquí quiero agradecer a todas las familias su implicación y participación, pues sin ellas la actividad no habría sido lo mismo. Espero que este haya sido el comienzo de muchas actividades más. 

Muchas gracias a todo el mundo.

YA LLEGA LA NAVIDAD

Esta última semana de clase que nos queda para finalizar el trimestre, la vamos a dedicar a trabajar un poco la Navidad, como manifestación cultural de nuestro entorno. Para ello vamos a centrarnos en el árbol de Navidad y sus adornos: porqué lo ponemos, con qué formas lo adornamos, qué significado tienen.... 

Para ir abriendo boca, he encontrado este juego para adornar nuestro propio árbol virtual. Me ha parecido interesante y por eso os lo dejo.