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| Pincha y conoce la Sagrada Familia |
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| Aquí puedes visitar el Parque Güell |
Si te dan un papel pautado, escribe por detrás Juan Ramón Jiménez).
viernes, 11 de mayo de 2012
CONOCEMOS BARCELONA
Puk, nuestro pollo galáctico, está en Barcelona y hoy hemos conocido algunos sitios que podemos visitar, como la Sagrada Familia o el Parque Güell, ambos del arquitecto Antonio Gaudí. Les ha gustado tanto que querían ver más de estos dos sitios, así es que, los hemos buscado en internet y hemos hecho una visita virtual en ambos muy buena. Por eso, os dejo los enlaces para que podáis disfrutar también.
jueves, 10 de mayo de 2012
LA SILLA DE LOS SABIOS Y LAS SABIAS
En nuestra clase trabajamos mucho con las familias. Nuestra manera de aprender hace que, por nuestra corta edad, sea necesaria continuamente la ayuda de las mismas. Nos ayudan en casa a buscar información y material sobre cualquier tema que trabajemos. Así, cuando alguien llega a la clase con algo para compartir con el resto de compañeros/as se siente especial. Y para esas ocasiones, hemos decidido tener una silla especial: "La silla de los sabios/as". Esto hará que el momento sea todavia más especial. Por lo tanto, de ahora en adelante, cuando alguien "sepa mucho" sobre cualquier cosa y lo quiera compartir, se sentará en ella y nos lo contará.
¿QUÉ SABEMOS DE LOS GIRASOLES?
Como sabéis hemos plantado las semillas de girasoles que nos trajo la rana Renata, y hablando de ellos, nos hemos dado cuenta que hay muchas cosas de los girasoles que desconocemos. Estas son algunas de las idea que tenemos sobre ellos:
- le tiene
que llover, le tiene que dar el sol para que se pongan saladas las pipas.
- Hay que
poner la semilla para que crezca muy grande.
- Son
plantas que se comen las pipas que están dentro.
- Necesita
agua y sol.
- Son
amarillos
- Los petalos
son de color rojo y amarillo y lo redondo del centro es de color amarillo.
Pero también se nos han planteado varios interrogantes a resolver, como por ejemplo:
1. ¿CUÁNTO MIDEN?
2 . ¿PARA QUÉ SIRVEN?
3. ¿CUÁNTOS TIPOS DE GIRASOLES HAY?
4. ¿QUÉ PARTES TIENE?
5. ¿DÓNDE CRECEN?
Así que, comenzamos nuestra investigación y para ello hemos realizado una nota para nuestra familia, pues sin su ayuda no podemos avanzar. En esta ocasión hemos escrito la nota en una flor y nos ha quedado así de preciosa. ¡Estamos deseando de aprender mucho sobre los girasoles!Además, hemos pensado que podría ser divertido que cada niño y niña se haga una foto con una flor y se la mande por email a la seño, a ver que pasa.
miércoles, 9 de mayo de 2012
EL RATONCITO PEREZ Y LAS MATEMATICAS
La caida de un diente es algo que los niños y niñas viven con gran ilusión, sobre todo porque piensan en el regalito que les va a dejar el Ratoncito Perez. Por eso, que mejor que aprovechar esta motivación para trabajar un poco las matemáticas.
Cada alumno/a tiene su ficha del Ratoncito Perez, en ella, tiene que colorear el diente que se le ha caido (orientación espacial) y además apuntar el número y la fecha en que se cayó (número y numeración) Una manera sencilla, funcional y divertida de usar las mates. De este modo, el Ratoncito Perez no se confundirá al llevarse el diente y dejar el regalo.
Si queréis la ficha podéis descargárla aquí abajo.
LOS GIRASOLES. NUEVO PROYECTO
¡Que sorpresa! La rana Renata nos ha traido hoy un cuento precioso llamado La semillita, con semillas de girasoles incluidas.
Y no hemos perdido el tiempo en sembrarlas. Despues de un pequeño diálogo hemos llegado a la coclusión de que necesitabamos varias cosas:
1. tierra
2. macetas.
3. semillas.
Y ¡qué suerte!, la seño (por casualidad) tenía de todo ello en la clase.
Así que, las hemos sembrado, nos hemos llenado de tierra, de agua,... pero ¡Hemos disfrutado un montón! Ahora, habrá que saber como cuidar a los girasoles para que nos nazcan y no se mueran. Necesitaremos la ayuda de las familias.
Y no hemos perdido el tiempo en sembrarlas. Despues de un pequeño diálogo hemos llegado a la coclusión de que necesitabamos varias cosas:
1. tierra
2. macetas.
3. semillas.
Y ¡qué suerte!, la seño (por casualidad) tenía de todo ello en la clase.
Así que, las hemos sembrado, nos hemos llenado de tierra, de agua,... pero ¡Hemos disfrutado un montón! Ahora, habrá que saber como cuidar a los girasoles para que nos nazcan y no se mueran. Necesitaremos la ayuda de las familias.
martes, 8 de mayo de 2012
LA RECETA DE COCINA: TEXTO PRESCRIPTIVO
Aqui os dejo el power point del proyecto sobre las recetas de cocina. Espero que lo disfrutéis tanto como nuestra clase.
viernes, 4 de mayo de 2012
¡SOMOS FINALISTAS!
¡Que alegria! Hoy me he enterado de que nuestro blog de la clase "Una escuela, una ilusión" ha sido elegido finalista en los VI Premio Espiral de Edublogs 2012, dentro de la categoría Blogs de infantil. Este premio es modesto y sencillo, se trata de una peonza, pero representa mucho: toda la energía, la ilusión, la vitalidad... de nuestro trabajo; nuestra escuela está viva. Y esto es algo que pretendemos compartir con toda persona a la que pueda interesar.
No importa si ganamos o no, el hecho de ser finalistas entre los 1824 blogs presentados de todo nuestro país ya es un gran reconocimiento.
No importa si ganamos o no, el hecho de ser finalistas entre los 1824 blogs presentados de todo nuestro país ya es un gran reconocimiento.
Gracias a todos los que estáis ahí.
Nati
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| Si quieres conocer todos los finalistas pincha en la imágen |
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