La pecera es un juego sencillo y divertido que nos ayuda a trabajar las matemáticas (numeración, conteo, estimación....) Para empezar a jugar repartimos los peces entre los jugadores (a partes iguales), y después los vamos colocando dentro de la pecera en función del numero que nos salga en el dado. Ganará quien coloque antes sus peces dentro de la pecera para que no se le ahoguen. Durante el juego se van haciendo estimaciones de quién parece que va a ganar, podemos ir anotando en un papel las tiradas que vamos haciendo,... la complicación depende de las capacidades de los jugadores.
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jueves, 22 de diciembre de 2011
martes, 20 de diciembre de 2011
" SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN"
No os perdáis este video, ¡Santa Claus ha llegado a nuestro pueblo".
Feliz Navidad a todo el mundo
¡ FELIZ NAVIDAD ! on PhotoPeach
Feliz Navidad a todo el mundo
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sábado, 17 de diciembre de 2011
¿DE QUE COLOR ES EL AGUA?
Como todo el mundo sabe, en clase tenemos el tesoro del pirata Malapata para cuidarlo durante su viaje al Caribe. El jueves, cuando estuvimos jugando con él, surgió una duda ¿de qué color es la pelota que tiene el ojo dentro?. No estaba muy claro, pues la pelota está llena de agua, y no sabemos muy bien de qué color es el agua. Había quien decía que el agua es blanca, quien decía que no, que el agua de la playa es azul, o verde...
Entonces.. ¿de qué color es el agua? No lo sabíamos. Así es que les propuse hacer un experimento para ver si lo averiguábamos y... al día siguiente nos pusimos manos a la obra. Aquí os dejo el vídeo para que lo veáis.
¿DE QUE COLOR ES EL AGUA? on PhotoPeach
Entonces.. ¿de qué color es el agua? No lo sabíamos. Así es que les propuse hacer un experimento para ver si lo averiguábamos y... al día siguiente nos pusimos manos a la obra. Aquí os dejo el vídeo para que lo veáis.
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viernes, 16 de diciembre de 2011
¿QUÉ HA PASADO CON LAS RANAS?
Como ya sabéis a lo largo de este trimestre hemos aprendido algunas cosas sobre las ranas. En esta última semana, hemos ido recopilando todo lo que hemos ido descubriendo sobre ellas y lo hemos comparado con lo que pensábamos al principio. De este modo vemos las cosas que eran ciertas y aquellas que pensábamos pero eran erróneas. Nosotros mismos progresamos en nuestro aprendizaje.
Ha sido nuestro primer "pequeño proyecto", pero el resultado es bastante satisfactorio. El alumnado se interesa mucho más cuando trabajamos con esta metodología, se involucran, buscan informacion en libros, internet, videos, discuten y explican sus puntos de vista,...
La participación de las familias ha sido buena, pero espero poder involucraros mucho más en proyectos venideros.
Gracias a todo el mundo.
miércoles, 7 de diciembre de 2011
CARTA A LOS REYES O A PAPA NOEL
Hola a todos/as. Con esta entrada quiero recomendaros una página donde podéis ver un vídeo donde los Reyes magos o Papa Noel les hablan directamente a vuestros hijos/as. Tenéis que personalizarlo y veréis que divertido. Después se puede escribir en el ordenador la carta con ellos/as. Espero que os guste tanto como a mi, yo ya la hice con mis hijas. Un saludo a todo el mundo.
viernes, 2 de diciembre de 2011
LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA
Esta semana hemos estado trabajando sobre La Constitución Española. Como no sabíamos qué era eso, decidimos preguntar a los maestros del cole, y nos dijeron que era un libro. Todo el mundo tenía claro que si era un libro deberíamos buscarlo en la biblioteca. Y allí estaba, buscamos la estantería numero 3 (que nos dijo la seño de la biblioteca, Monica) y lo encontramos. ¡Qué sorpresa! Tiene la bandera de España. Vemos que no tiene dibujos, solo letras, y nos habla de los derechos y deberes de todos los españoles y españolas. Ha sido divertido y además hemos resuelto el problema.
Después hemos leído el cuento "El león de las Cortes", donde nos explica por qué se escribió este libro de la Constitución y quién lo hizo.
LA CONSTITUCION ESPAÑOLA on PhotoPeach
Después hemos leído el cuento "El león de las Cortes", donde nos explica por qué se escribió este libro de la Constitución y quién lo hizo.
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